Page 132 - 《摩擦学学报》2020年第5期

大学机械专业英语课堂教学中的新模式
——评《机械工程专业英语教程》

随着经济全球化的发展，我国机械制造行业逐渐与国外企业接轨，为了达到有效沟通交流，机械工程产业
的发展离不开机械工程专业英语。社会经济发展对机械工程专业的大学生要求逐渐提高，不仅需要精通相关领
域的专业知识，同时也应当熟练掌握相关专业英语，成为具备国际交流能力的高端应用型人才。机械工程专业
英语是目前我国机械类专业高等教育中必修的专业类课程。通常与基础英语课程搭配进行，通过学习机械工程
专业英语，学生们能够熟练掌握专业领域内的专有英语名词，同时还能够无障碍阅读国外先进的技术文献和科

技论文，对自身水平发展起到了重要的作用。《机械工程专业英语教程》作为教材使用具有专业词语多、语法
全面以及词义详解等特点，是近几年我国各大高校机械工程专业的重要指导材料。
《机械工程专业英语教程》于2019年3月由施平主编，北京电子工业出版社出版，本书的主要内容包括力学、
机械零件与机构、机械工程材料、润滑与摩擦、机械制图、公差与配合、机械设计、机械制造、管理、现代制
造技术和科技写作。全书共有 68 篇课文及 10 篇阅读材料，其中 30 篇课文有参考译文。主编施平，哈尔滨工
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业大学机械工程系教授，所著《机械工程专业英语教程》广受高校师生好评。本次编写在前一版的基础上，汲
取了多所大学在使用本书过程中提出的许多宝贵意见，对全书进行了修订和补充。

虽然我国当前大学生都能够通过四六级考试来提升自身英语水平，但就机械工程专业这类专业性过强的学
科，纯英语交流以及相关英语文献阅读对于掌握基础英语的大学生来说还是非常吃力的。近几年我国正在逐渐
加深专业类英语的课程体系，机械工程专业英语教学的改革也是必然的。目前最大的问题是我国高校机械专业 期 | 仪器介绍 | 彩页
类英语教学的水平并不到位。机械类专业学生的英语基础通常较差，对英语学习缺乏一定的信心，甚至对外语
课存在着一定的焦虑心态。在学习的过程中对专业英语的认知不足，认为熟练掌握基础英语考试即可，专业英
语只要在阅读的时候查阅专有名词字典就足够了，没有明确的学习目标。另外，在机械专业英语的教学中，教
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材内容更新不够及时，无法对应当前的新环境，全世界机械专业新技术以及科技发展新动态，而且机械英语学
科参考教材种类较少，同样也无法提升学习效果。 年 第
对机械工程专业英语教学方面采用全新授课模式之前需要帮助学生认识到专业英语的重要性。学生应当建

立较为明确的学习目标，要培养学生的主观能动性，教师要积极地调动学生对学习的热情并且帮助学生确定学
习发展目标。信息时代大背景下学生们可以通过网络来查阅更多外国文献和新闻对机械工程专业新技术新形势
有更多的了解，通过阅读国外新闻和文献来增强自身英语阅读能力，积攒词汇量。相关教育部门也可以根据当
前的机械工程产业现状来编著更有时效性的教材，培养学生英语学习能力的同时也能够提升行业对新形势的认 | 摩擦学学报 2020
知度，为我国机械工程行业打下坚实的基础。教学过程中教师也可以结合实际操作来增强学生们对专有名词的
具体应用。同时也可以采用互动式教学方法，将学生分成小组，由教师提出问题来让学生围绕课题进行讨论研
究。自行查找资料，利用所学知识来解决问题并进行发表，既锻炼了学生的思考能力，同时也培养了学生的表

达能力。真正做到杜绝哑巴英语的中式学习方法。鼓励学生脱稿英文演讲，鼓励学生脱字典阅读英语文献。也
可以通过鼓励学生全英文写作的方式来提升对专业英语的掌握，让学生能够学以致用，而不是死读书。将实践
英语添加到考核当中，提升学生的应用能力。
专业英语是大学英语教学的一个重要组成部分，是促进学生从英语学习过渡到实际应用的有效途径。《大
学英语教学大纲》的颁布明确规定专业英语为必修课程，要求通过四年不间断的大学英语学习，培养学生以英
语为工具交流信息的能力。编者们根据此精神编写了本书，以满足高等院校机械工程各专业学生的专业英语学
习需求。在此次再版前，编者们汲取了多所大学在使用本书过程中提出的许多宝贵意见，对全书进行了修订和
补充。《机械工程专业英语教程》的主要目的是使读者掌握机械工程专业英语术语及用法，培养和提高读者阅
读和翻译专业英语文献资料的能力。本书既可以作为机械设计制造及自动化、机械工程及自动化、机电工程等

专业的专业英语教材，也可以供从事机械工程工作的工程技术人员参考使用。

陈熙（北京建筑大学，北京 100044）